过目不忘国际儿童全脑训练中心,中国脑科学应用行业发展研究中心认定“最佳脑科学应用早教示范单位,属山东过目不忘全脑应用训练下属儿童中心,采用世界科学的全脑训练技术,培养2-8岁儿童的全脑多元智能,多方面提升儿童的专注力、想象力、记忆力、创造力、理解力、感知力、学习力等,帮助孩子脑、身、心发展。山东过目不忘全脑应用训练中心,拥有科学的全脑训练体系,强大的师资团队,被认定为“十三五”全脑教育课程体系示范中心、全脑教育实训示范中心、脑科学教育实验示范基地、全脑测评分析中心、全国专业技能人才培养培训中心等。


多元化多角度的训练:
视幅训练
呼吸训练
想象训练
名画欣赏
ESP训练
闪卡训练
记忆力训练
专注力训练
感知觉训练
思维训练
千幅图
早期阅读
全脑协调
通过多元化、全方位的训练,充分挖掘孩子的天赋,百余种全脑游戏贯穿整个课堂,充分调动孩子游戏互动的积极性,进而培养高效快速的右脑图像思维能力、想象力、观察力、快速反应能力和专注学习等综合能力。
脑子好使:  思维清晰、图像清晰;
记忆力增强: 单位时间记忆的内容多;
注意力提升:
快速(孩子本身喜欢快速);
学习效率提高:
学习效率提高;
有兴趣:
利用多感观-图形文字、音乐、节奏、动作;充分运用了视觉,听觉,运动觉。整个的学习过程是轻松快乐的。
千字文: 小孩的脑袋里装的东西少,因此尽管是无序的但是也可较快的回忆出来。就像图书馆书架上编号的书籍,容易检索,回忆很快!
作用一:   它赋予幼儿的思维开放性和灵活性,从一个中心点开始向四周进行放射性思维。
作用二:   可以将脑中产生的各种想法按照一定顺序排列或按照属性分类,绘制成思维导图,让孩子的思维变得更有组织、更清晰、更有条理。
作用三:
充分体现幼儿的思维特点,具有非常强的个性化特征。有利于幼儿个性的张扬,充分体现个体思维的多样性。
作用四:
把注意力专注在一个主题上,围绕主题思考与它相关的所有因素,对所研究的问题进行系统的思考,引领幼儿学习如何去思考一个问题,学习去如何做一件事情,不断提升幼儿解决问题的能力。
品牌课程特征
课程名称
主要内容
作用效果
特点/方式/手段/途径
全脑训练
多元化、全方位的训练
全脑训练,全面发展
游戏贯穿课堂调动孩子的积极性
千字文

思维清晰;图像清晰

记忆力增强

单位时间记忆的内容多

注意力提升

利用多感观-图形文字、音乐、节奏、动作

充分运用了视觉,听觉,运动觉。

思维导图
放射性思维
提升幼儿解决问题的能力
赋予幼儿的思维开放性和灵活性
系统课程 科学教材
全面激发孩子潜能!

提高专注力、记忆力、行动力,培养孩子独立学习能力
让孩子掌握优秀学习方法增强理解力、想象力、观察力, 帮助孩子掌握优秀学习方法
让孩子养成创造思维习惯提升思维力、感悟力、创新力, 帮助孩子养成创造思维习惯

2-8岁全脑潜能开发加盟 开启脑潜能广阔市场前景

生育高峰 二孩政策后,全国新生儿人口快速提升,将迎来新一波生育高峰,幼儿教育市场供大于求!

国家教育新热点 幼儿教育需注重能力培养,开发全脑潜能,培养良好的习惯,提高孩子能力,成为国家素质教育新热点,深受国家支持。

家长一掷千金 现在孩子家长教育意识强,大部分的家长认为全脑潜能开发是宝宝应该接受的教育,每月家庭教育投入资金在逐步增加。

广阔的空白市场 儿童脑潜能教育市场广阔,全脑开发项目处于市场空白阶段,谁抓住了市场蓝海,谁就能抢占先机。

投资回报周期短 全脑开发选择的是中高端的教育群体,并采用上知教育全周全天的盈利模式,缩短投资周期,助力加盟商稳步发展。

收益持久稳定 全脑开发是一个收益稳定的培训项目,作为新型的教育理念,在未来的一段时间,都可能是教育行业中具有发展潜力的教育项目。